Roetersweiland

Empathize = De fase waarin veel oriënterend onderzoek verricht wordt, bijvoorbeeld naar het gebruik van het weiland, de type gebruikers en de behoeftes van de gebruikers. Dit hebben we gedaan door  veel observaties, enquêtes onder studenten, interviews met docenten en het bijwonen van buurtvergaderingen. Het bracht ons in contact met alle gebruikers en belanghebbenden en toonde de verschillende contrasterende behoeftes van de studenten en de buurt.  

Define = In deze fase wordt met de oriënterende data een probleemstelling gevormd. Wat is precies het probleem; het Roetersweiland is sterk seizoensgebonden en komt niet volledig tot haar potentie.  De verschillende vormen van dataverzameling hebben in kaart gebracht dat het Roetersweiland buiten enkele zomermaanden haast niet gebruikt werd en dat men het weiland over het algemeen eentonig vond, zowel in gebruik als in biodiversiteit. Tevens bleken er verschillende behoeftes te zijn omtrent groen op de campus. Ziet men het gras meer voor de gezelligheid of juist voor de rust? Het leidde tot een herdefiniëring van onze probleemstelling. Hoe kunnen we het bestaande groen aantrekkelijker maken en tevens aan alle wensen en wettelijke restricties voldoen?  

Ideate = Dit is de fase waar de creativiteit losgelaten mag worden en er oplossingen besproken worden in co-creatie met de gebruikers. In deze fase kwamen we tot de conclusie dat er een gebrek is aan biodiversiteit, faciliteiten, levendigheid en inspraak van de gebruiker. Dit zorgt ervoor dat Roetersweiland niet tot haar volle potentie komt. Een simpele facilitaire aankleding van het groen zal het weiland al snel aantrekkelijker maken en een culturele toevoeging kan het Roetersweiland direct tot een levendige plek kan omtoveren. En tot slot, een beter gefaciliteerde inspraak van de gebruiker zal het Roetersweiland dichter bij de gebruiker brengen. Deze inzichten leidden tot onze interventies: het faciliteren van picknicktafels, het creëren van een groene poëziebundel en het invoeren van een jaarlijkse survey.