Studentenprojecten

In de placemaking-analyse van de Amstelstraat, tussen het Rembrandtplein en de Blauwbrug, is de Design Thinking Methode ingezet om participatie en verandering te stimuleren. Het Gemeente Amsterdam-vraagstuk, gericht op de leefbaarheid met dag- en nachtaspecten, onthulde een gebrek aan sfeer en identiteit overdag en een gevoel van onveiligheid 's nachts. De interventie richtte zich op visuele veranderingen, zoals kunst op gevels, gevelgroen en lichtkunst, om de straat te transformeren.

In dit project hebben we ons gefocust op zwerfafval in Amsterdam. De Gemeente Amsterdam werkt aan de vernieuwing van bruggen en de aanleg van kabelwerk op de Oranje Loper. Een van de gevolgen hiervan is een toename aan zwerfafval op straat. Wat valt hier aan te doen?

In onze zoektocht naar nieuwe vrijwilligers om Anna's team te versterken hebben wij besloten samenwerkingsprojecten proberen op te zetten om zo voor Anna's Tuin & Ruigte meer tuinders te regelen en voor de nieuwe tuinders, ergo studenten, een compensatie in de vorm van bijvoorbeeld studiepunten te regelen. Een win-win situatie dus!

Het Amsterdamse openbaar vervoerbedrijf GVB richt zich op het optimaliseren van de reizigersbeleving. In dit project is op metrostation Weesperplein geprobeerd de reizigersbeleving te verbeteren door middel van muziek.

Hoe kan het Artisplein nog levendiger gemaakt worden? Aan de hand van co-creatie worden er verschillende verbeteringen voor meer openheid van het plein besproken. Zo kunnen de buurt en de bezoekers meer genieten van dit prachtige plein.

Barber in a Box op Spark Village biedt periodiek betaalbare kappersdiensten. Het beoogt zelfstandig beheer door Spark Village-bewoners. Ons onderzoek toonde kapperstalent in Spark Village aan en de interventie bewees de vraag naar Barber in a Box. We hopen op overname door Spark Village-bewoners, stimuleer hun ondernemerszin, onderhoud kennisrelaties, en behoud eenvoud en gemeenschapsgerichtheid voor succes.

Door de toenemende drukte op het Marineterrein in Amsterdam Oost op de drukke zomerdagen is er een beheersvraagstuk ontstaan tussen het Bureau Marineterrein en een horecagelegenheid geplaatst op het terrein genaamd Pension Homeland. In dit onderzoek is een seizoensgebonden oplossing bedacht, die de frictie tussen beide partijen kan oplossen.

In dit placemaking project hebben we ons gebogen over de vraag: 'Hoe kan de studentenpopulatie van de opleiding Beta-Gamma diverser worden op het gebied van eerste generatie studenten en studenten met een niet-westerse migratieachtergrond?'. Onze opdrachtgever is Jasper ter Schegget, de opleidingsdirecteur van Beta-Gamma.

In dit project hebben we ons bezig gehouden met het betrekken van bezoekers bij Anna's tuin en Ruigte. Anna’s Tuin en Ruigte trekt veel bezoekers die zelfstandig komen wandelen en ontspannen. Maar wie zijn deze anonieme bezoekers eigenlijk? En hoe kunnen we hen iets leren over stadsnatuur? Dat waren de vragen die de stichting ons stelde.

In het kader van het Bike Life-project in Amsterdam-Zuidoost hebben we ons gericht op de Bike Kitchen, een deel van de initiatieven om fietscultuur te bevorderen. Het doel is om de autonomie van kinderen te vergroten. Na onderzoek en co-creatie hebben we een posterprototype ontwikkeld om de filosofie van Bike Kitchen uit te dragen. Onze duurzame aanpak omvatte doelgericht testen en het verkrijgen van waardevolle inzichten van de doelgroep.

Een Bike Kitchen is een plek waar je gratis, zelfstandig of met hulp, je fiets kan repareren. Het doel is mensen te helpen, samen te brengen en informatie te verschaffen over de kapotte fiets.

De Science Park Breathing Room stelt een duurzaam natuurwater voor waar kan worden ontspannen en gesport. Bovendien betreft dit ook een beschermd vogelgebied. Om de vogels en de natuur zoveel mogelijk in haar waarde te laten, zal er een slim ontwerp moeten worden gemaakt.

BuurtRECreatie, een initiatief van studenten op de Roeterseilandcampus, streeft naar integratie van de campus en de buurt. Studenten organiseren activiteiten, themabijeenkomsten en korte projecten, waarbij ze hun kennis en studie-ervaring inzetten. Dit biedt studenten waardevolle CV-ervaring en buurtbewoners de mogelijkheid om deel te nemen aan recreatieve activiteiten, hulp te ontvangen en kennis te delen.

Facing the challenge of attracting locals to Science Park, the University of Amsterdam's Outreach Department conducted user interviews. Discovering a lack of incentive, they proposed two engaging ideas: the "Long Table Community Dinner" fostering cultural exchange and the "Sleepover Under the Stars" for families to explore Science Park in a friendly setting, overcoming perceived unifunctionality.

The large ceramic relief of Josje Smit (1926-2003) is mounted to the wall opposite of the entrance of the University Library building on the Singel. One would expect the artwork to be the first thing noticed by visitors when entering the hall. However, your view is disturbed by practicalities, such as a row of bins and a dispenser positioned right in front of the artwork. By employing the Design Thinking Method we hope to get the ceramic sculpture on the agenda of the involved parties so the artwork will get renewed attention with the purpose to conserve it for the future.

"Sociale impact creëren we samen". Dat is het motto dat centraal staat bij REC Impact Hub op de Universiteit van Amsterdam en middels het nieuwe vak Changemaking actief wordt nagestreefd. Maar wat hebben ambitieuze studenten van de verschillende faculteiten op Roeterseilandcampus, onderzoekers en maatschappelijke organisaties eigenlijk nodig om als co-learners samengebracht te worden via interdisciplinair onderwijs bij REC Impact Hub?

Het JK-gebouw op de Roeterseilandcampus van de Universiteit van Amsterdam ondergaat een renovatie om een aantrekkelijke co-creatie ruimte te creëren. REC-Impact vroeg ons om het studentenperspectief te onderzoeken. Observaties, interviews en posters resulteerden in inzichten voor een optimale ruimte. Co-creatiesessies en prototyping leidden tot bruikbare conclusies voor de inrichting van een succesvolle samenwerkingsruimte.

Amsterdam Science Park schrijft in haar jaarplan voor 2017 dat ze het vestigingsklimaat voor bedrijven wil verbeteren. Een co-creatiegebouw wordt hierbij als mogelijkheid aangekaart. Het plan ligt al op tafel, maar de kleurplaat moet nog ingekleurd worden. Wat gaat het co-creatiegebouw precies inhouden? Wie zijn de gebruikers en wat is de doelgroep?

In opdracht van Stichting Science Park hebben we een kleinschalige interventie georganiseerd, gericht op duurzaamheid en het samenbrengen van onderwijs, ondernemen en onderzoek (de drie O's) op het Science Park. Door co-creatie wil de stichting het gebrek aan kennisdeling en communicatie aanpakken. Onze inhoudelijke workshop over CO2 bleek succesvol, met enthousiasme voor meer thematische bijeenkomsten. Belangrijke aandachtspunten zijn het organiseren van activiteiten op diverse locaties en het betrekken van zowel reguliere gebruikers als grote spelers om het Science Park actief te houden.

Ons project richtte zich op de transformatie van het JK-gebouw op de Roeterseilandcampus. Onderzoek toonde aan dat de lage waardering en het tekort aan faciliteiten resulteerden in een disfunctioneel gebouw. Door co-creatie met studenten, docenten en externe partners, ontwikkelden we CoLab, een vernieuwde valorisatievloer. Uit prototypetesting bleek positieve feedback, en we adviseerden de naam 'CoLab' te adopteren, gericht op interactieve, innovatieve programmering.

Dit project richtte zich op het creëren van een community voor LAB42-gebruikers, waar onderzoek, ondernemerschap en onderwijs samenkomen. Onze interventie, TechnologyTalk, een interactieve lezing waarbij deelnemers tussen de groepen (onderzoekers, ondernemers, en studenten) in gesprek gaan, werd ontwikkeld na het verzamelen van behoeften via een online survey en interviews. Ondanks de uitdagingen door de pandemie, waren positieve reacties van studenten, onderzoekers, en ondernemers veelbelovend voor het succes van onze interventie. Het is nu aan de opdrachtgever om ons idee tot leven te brengen na de opening van LAB42 in 2022.

Startup Village krijgt nieuwe buren: in het voorjaar van 2018 zal op de nu nog lege kavel naast de Startup Village een nieuw dorp gebouwd worden. Hier krijgen 240 studenten en jonge statushouders een huis toegewezen. Onze opdrachtgever (ACE) is nauw betrokken bij de ontwikkeling van de startups binnen de Startup Village, en zou graag zien dat er een zogenaamde learning community ontstaat waarin zowel de werkenden van Startup Village als de nieuwe buren hun kennis en vaardigheden met elkaar kunnen uitwisselen.

De nieuwe UB wordt het paradepaardje van de Universiteit van Amsterdam. Wij hebben als placemakers de opdracht gekregen om hier een tussen alle boeken contact te stimuleren en mensen te inspireren.

Het IJburg College opent zijn deuren voor de buurt met het initiatief 'IJBC in de buurt'. Het doel is de school nauwer te verbinden met de gemeenschap en de leefbaarheid te versterken. Het project identificeerde behoeften via interviews en enquêtes, resulterend in kleinschalige, laagdrempelige activiteiten zoals filmavonden en tweedehandsmarkten. Het draaiboek en advies benadrukken diversiteit en betrokkenheid als sleutelelementen voor duurzame verbinding met de buurt.

The sculpture "Untitled" by Dutch artist André Volten (1925-2002) was installed at Waterlooplein in 1986. In 2006 a water tap had been installed right alongside the artwork, disrupting the visual flow of the piece. By working with The Design Thinking process it was emphasized that the first step in resolving the problem, would be to increase recognition of the artwork and the artist’s intentions. By proposing that the municipality should install a plaque about the work, Volten and the context for the sculpture’s installation, we hope to increase the recognition of the sculpture as an artwork.

Dit project richt zich op het creëren van een inspirerende vibe in UvA-ruimtes. Via Design Thinking, interviews en observaties ontwikkelden we drie interventies: creatieve ruimtes, een verbeterde Spacefinder-app en een creativiteitsbox. Onze infographic en videographic visualiseren het proces. Een essentiële factor is duurzaamheid; we streven ernaar dat ons werk als startpunt dient voor toekomstige placemakers.

Binnen de visie van UvA vastgoed zijn creativiteit en betrokkenheid belangrijke aspecten van het leven op de campus. Hierbij staat de verhouding student en campus centraal; wanneer een student zich betrokken voelt, gaat deze gebruik maken van de campus. Daarom wil de universiteit door middel van placemaking dit stimuleren en vergroten.

Dark stores zijn vestigingen die via online platforms boodschappen en levensmiddelen bij je thuis bezorgen binnen enkele ogenblikken. Vandaar dat de bezorgers ook de naam “flits bezorgers” hebben toe gekregen. Deze vestigingen moeten om de consument makkelijk en snel te bereiken zich op centrale plekken in de stad bevinden. Zo is dit ook het geval bij een van de dark store van Gorillas gelegen in de Plantagebuurt. In opdracht van de gebiedsmakelaar zijn wij gaan onderzoeken op welke manier dark stores een bijdrage kunnen leveren aan de leefbaarheid van de buurt.

In dit project voor café-restaurant de Polder hebben we de nieuwe appelboomgaard op Science Park nieuw leven ingeblazen. Met beperkt bewustzijn onder studenten en weinig bezoekers bij Polder, ontwikkelden we een marketingplan. Mysterieuze QR-codes, een appelschil-actie en artikelen wekten interesse op, terwijl we een Facebookpagina oprichtten. Hoewel momenteel niet actief, kan de pagina opnieuw worden benut. Belangrijke lessen: persoonlijke gesprekken zijn effectief, en online promotie moet fysieke interventies aanvullen. Een interessant placemakingproject dat een impuls gaf aan de boomgaard op Science Park.

In opdracht van de Amsterdamse gebiedsmakelaar van de Oostelijke Eilanden hebben wij, het Marineteam, gewerkt aan het verbindingsvraagstuk rond het Marineterrein. Onze interventie, 'De Groen Route', een wandelroute, verbindt duurzame initiatieven op het terrein en benadrukt de belangrijkste gebruiksfunctie. Door transparantie en betrokkenheid van alle belanghebbenden willen we de sociale binding tussen de Oostelijke Eilanden en het Marineterrein bevorderen.

Een innovatieve en duurzame testlocatie in het midden van Amsterdam! Heb je even genoeg van de drukke binnenstad en wil je je laten inspireren door de verschillende projecten die zich op het Marineterrein bevinden? Niet alleen is hier ruimte om na te denken, maar juist ook om mee te denken!

In voorjaar 2020 zal een deel van de openbare ruimte op en rond Science Park gebruik worden voor de bouw van nieuwe gebouwen. Hierdoor verwijden onder ander de sportvelden aan de zijkant van het hoofdgebouw. Er zal overlast zijn voor iedereen die hier werkt en studeert. Hoe houden we tijdens deze periode het gebied leefbaar?

De oude fietsenstalling op het Science Park verdwijnt. Wegens de aanbouw van nieuwe instellingen op die plek zal deze zich verplaatsen naar een de kavel rechts van aanfietsroute. Wij hebben namens de UvA en Gemeente Amsterdam de opdracht gekregen om deze nieuwe fietsenstalling te ontwerpen, met het oog op duurzaamheid, capaciteit en efficientie.

In opdracht van de gebiedsmakelaar van de Oostelijke Eilanden te Amsterdam is het project De Online Buurtkamer ontwikkeld opdat hiermee de algehele cohesie tussen de eilanden vergroot wordt en men initiatieven en ideeën op een centrale plek toegankelijk met elkaar en met stakeholders kan delen. De Online Buurtkamer is een sociaal medium voor de buurt geworden.

Hoe verbinden we het Marineterrein met de Oostelijke Eilanden om sociale cohesie en ontwikkeling te bevorderen? Met de buurtbewoners en belangengroepen hebben we dit vraagstuk onderzocht in opdracht van de gemeente Amsterdam. Na diepgaande analyses en gesprekken bleek een buurtcamping op het Marineterrein een passende interventie, gericht op laagdrempelige ontmoetingen en sociale versterking tussen bewoners. Het prototype, ondersteund door enquêtes en positieve reacties, wijst op duurzaam potentieel voor sociale verbinding en ontwikkeling.

De parkeerplaats grenzend aan het Wachterliedplantsoen is jarenlang een plek geweest die onveilig aanvoelde, door drugsgebruik en vandalisme. Thuismakers Collectief wil de parkeerplaats omtoveren tot een plek die gebouwd is op lokale kennis en die deze ook genereert. Fysieke en sociale duurzaamheid staan centraal. Hier zijn wij mee aan de slag gegaan!

Dit placemaking project, gericht op de Waalse Kerk in het Universiteitskwartier, streeft naar een nieuwe bestemming om de rijke geschiedenis te behouden. Met een gemeenschap van veertig mensen en een afnemend aantal, wil het project door middel van placemaking een unieke plek creëren. De kerk, een relatief onbekende schat in het kwartier, heeft een rijke geschiedenis en biedt potentieel voor waardevolle bijdragen aan zowel de universiteit als de buurt. Het onderzoek richt zich op het aantrekken van een jonger publiek en het ontwikkelen van passende programmering om de banden met de Universiteit van Amsterdam te versterken.

Hoe verbinden we de 'Paarse Student', die eerder de natuur mijdt, met Nature Bits, een natuurcursus? Onze analyse onthulde hun voorkeuren en desinteresse in de natuur. Ondanks de pandemie testten we het BirdBingo-boekje, een onderdeel van het ontwikkelde programma. De interventie, een humoristisch vogelgidsje, werd positief ontvangen. Een handboek en aangepast vogelboekje werden gemaakt voor IVN, ter bevordering van duurzame betrokkenheid bij Nature Bits

'Dit is Amsterdam' is een serie kunstzinnige fotoportretten die in de metro de gebruikerservaring dienen te verbeteren. Om dit mogelijk te maken hebben we de ambitie om een samenwerking vast te stellen tussen het GVB en de Fotoacadmie Amsterdam.

De avondrust op het Roeterseiland van de Universiteit van Amsterdam baart zorgen, vooral voor vrouwelijke lab-studenten die 's avonds nog werken. Het project doorliep het Design Thinking Proces, waarbij lichtkunst als prototype naar voren kwam. Met afbeeldingen op blokken hoopt men een inclusieve omgeving te behouden, meer sociale controle te creëren en het gevoel van onveiligheid te verminderen.

In this Placemaking project, our goal was to strengthen the neighborhood by connecting Stek Oost to Anna's Tuin en Ruigte. Aligned with the garden's vision, we proposed four strategies: new signage, improved online publicity, a knowledge workshop with Spark Village, and enhanced knowledge exchange through diverse plant offerings. Our proposals, crafted after interviews and site visits, aimed to foster improved connections.

Anna's Tuin en Ruigte heeft bij de opzet eenmalig subsidie gekregen. Hoe zorgt dit initiatief ervoor dat het ook in de toekomst financieel duurzaam blijft?

Dit placemaking project richt zich op het herontwerpen van het BCD-gebouw op de Roeterseilandcampus om de hiërarchische indeling te verminderen en meer verbinding te creëren tussen studenten, medewerkers en hun opleiding. De huidige indeling scheidt de functies voor studenten en medewerkers, waardoor weinig interactie plaatsvindt. De opdracht omvat het ontwerpen van een nieuwe lay-out, gebaseerd op observaties en feedback van gebruikers.

Dit project richtte zich op het verbeteren van de communicatie van regels in Anna's Tuin en Ruigte op het Science Park. Na het in kaart brengen van de behoeften van bezoekers via walk-alongs, interviews en enquêtes, kozen we ervoor om regels te communiceren via speelse en natuurlijk ogende bordjes. Via co-creatie met de doelgroep ontstonden conceptbordjes met woordgrappen, die positief werden ontvangen in een enquête. We hopen dat een gemeentesubsidie de ontwikkeling van deze bordjes mogelijk maakt, waardoor bezoekers de tuin met respect behandelen en optimaal kunnen genieten van het groen.

This project aims to alleviate isolation and foster a sense of community at Science Park. Our plan is to achieve this by creating inviting common spaces that are free, accessible, and comfortable for all residents. Through organized events and activities, we seek to encourage social interactions, building friendships and connections among community members. We've brainstormed nearly 50 ideas for "placemaking" Science Park, focusing on originality, alignment with our criteria, and feasibility. Top ideas include a vibrant laundromat as a multifunctional space and transforming lobbies into attractive social hubs for residents.

Het Binnengasthuisterrein (hierna: BG-terrein) is een historische plek die al vele bestemmingen heeft gehad in haar rijke geschiedenis. Sinds 1981 is het onderdeel van de Universiteit van Amsterdam (hierna: UvA) en tegenwoordig is het locatie waar de Geesteswetenschappen zich hebben gevestigd. In 2001 heeft de UvA bouwplannen doorgevoerd die een nieuwe ontwikkeling van het gebied moesten verwezenlijken. Het meest recente Strategisch Masterplan over de ontwikkeling van het gebied heeft tot een climax gezorgd van de frustraties tussen de bewoners en de projectontwikkelaars.

Het Waterfeest heeft als doel een nieuwe traditie te creëren die verbinding in de samenleving brengt, kinderen spelenderwijs bewust maakt van diversiteit, inclusie, duurzaamheid en de kracht van feestvieren. Hierbij wordt de focus gelegd op kinderen uit groep 7 en 8 van basisscholen uit Amsterdam en is het streven dit uit te breiden naar de groepen 1 t/m 8 van alle basisscholen in Nederland.

The ceilings at the University Theatre on Nieuwe Doelenstraat 16 are exceptional in Amsterdam. They are surprisingly well preserved and visually fascinating. However, little is known about their history and one of the ceilings is covered. Which is why people should be able to see and learn about these ceilings.

IJBC in de Buurt is een initiatief van het IJburg College in Amsterdam, dat gericht is op het versterken van de buurtfunctie van de school. Hierdoor draagt 'IJBC in de Buurt' eraan bij dat leerlingen hun onderwijs vormgeven in en met de wereld om hen heen. De vraag is hoe de leerlingen van IJburg bij kunnen dragen aan een positieve impact op de buurt en haar bewoners.

Wij zijn gaan kijken naar waar de kaders liggen voor de activiteiten die het IJburg college organiseert. Zodat deze de buurt optimaal kunnen faciliteren zonder andere lokale zaken of instanties in de weg te zitten. Wij zijn in de buurt gaan kijken waar de behoeftes van bewoners liggen om aan de hand van deze informatie een advies rapport te kunnen schrijven.

Ons project voor LAB 42 betrof het creëren van een inspirerende, interactieve binnenhal. Na een geslaagde interventie, waarin een film van Studio Drift werd getoond, bleek er veel enthousiasme voor een AI-kunstwerk. Studio Drift toonde interesse. Ons advies aan LAB 42 is om een toegankelijk, interactief en inspirerend kunstwerk te plaatsen, terwijl het park ook toegankelijker moet worden voor minder frequente gebruikers.

Als student Interdisciplinaire sociale wetenschap (ISW) leer je om maatschappelijke vraagstukken op een interdisciplinaire manier te bekijken. De studie heeft een studiegemeenschap die ook wel ''ISWij'' wordt genoemd.

Vanwege de snelle groei van de studie ISW dreigt het gemeenschapsgevoel verloren te gaan. Daarom hebben wij samen onderzocht hoe de ISW gemeenschap kan blijven voortbestaan. Door een ruimte te ontwerpen met en voor ISW studenten dragen we bij aan het gemeenschapsgevoel.

Op Science Park vind je de zogeheten drie O’s: onderzoekers, onderwijs en ondernemers. Het is volgens stichting Science Park belangrijk deze verschillende groepen met elkaar te verbinden omdat ontmoeting tussen deze groepen zorgt voor kennisuitwisselingen en -creatie, waardoor er nieuwe projecten en inzichten kunnen ontstaan. Stichting Science Park vroeg ons daarom uit te zoeken hoe het staat met de interactie en kenniscreatie tussen deze drie O’s.

Dit project richtte zich op het stimuleren van duurzame interactie tussen Onderwijs, Onderzoek en Ondernemingen op het Science Park. Met als vraag: Hoe zorgen we voor meer verbinding tussen de studenten, bedrijven en wetenschappers op Science Park? Na een grondige analyse en co-creatie ontstond het keuzevak "Biotechnologie, van Medicijn tot Frankenstein." Dit vak bracht bedrijven, studenten en wetenschappers samen, waarmee we de samenwerking tussen ondernemers, onderwijs en onderzoek bevorderden. Het behalen van de Create A Course Challenge van de UvA bevestigde het succes van onze interventie.

Het project op de Roeterseilandcampus, gericht op het verbeteren van de levendigheid, onderzoekt en implementeert interventies. Het huidige gebrek aan interactie tussen studenten, docenten en de omgeving vormt het centrale vraagstuk. De voorgestelde interventie om betonnen bankjes langs de Achtergracht kleurrijk te beschilderen, met inbreng van de gemeenschap, stimuleert ontmoetingen en samenwerking, met lokale kennis als sleutel tot effectieve verandering.

Startup Village herbergt veel kennis en jong talent. Helaas blijft uitwisseling tussen ondernemers grotendeels uit. Hoe maak je van een losse groep kleine bedrijfjes een hechte community?

Our project aims to advocate for the conservation treatment of the public sculpture Lens Tress (1989) by Thom Puckey, located in the University Quarter, through increased interaction between the sculpture and students, local residents, and the community at large.

Conservation of the public sculpture Lens Trees by Thom Puckey (1948); An Ongoing Legacy.

Dit project betrof de ontwikkeling van een Maker House en een AI-lab door de Waag Society op Startup Village. Met als vraag: Hoe koppelen we burgers aan kunstenaars en onderzoekers in het maker house van De Waag Society? Terwijl het AI-lab al een stevig kunst- en onderzoeksprogramma had, ontbrak de verbinding tussen kunst, onderzoek en de lokale gemeenschap in het Maker House. Ons behoefteonderzoek suggereerde enthousiasme voor een repair-café, een idee dat zowel studenten als de gemeente en de Waag positief ontvingen. We delen dit als een bruikbare tip voor toekomstige projecten.

In dit project hebben we gewerkt aan het vergroten van de studentenbetrokkenheid bij De Brakke Grond, een Vlaams Cultuurhuis in Amsterdam. Na het onderzoeken van de wensen en behoeften van studenten in het Universiteitskwartier, bleek dat er een tweezijdig probleem was: studenten willen vaker culturele instellingen bezoeken, en De Brakke Grond wil meer studenten aantrekken. Ons advies om een open avond/festival te organiseren moest worden aangepast vanwege de coronamaatregelen. We hebben een advies geschreven voor toekomstige implementatie en hebben de matching van De Brakke Grond met studenten getest tijdens een online meeting met studieverenigingen.

Hidden in the pavement in front of the Stopera, you can find a memorial dedicated to the Jewish orphanage Megádle Jethomim. The orphanage was invaded by Nazi Germany in 1943, upon which all boys living there became victim of the Holocaust. Through the process of placemaking, we have sought ways of giving the memorial its much-deserved recognition, while maintaining its humble character.

De opdracht betrof het laten groeien van de natuur-werk-vakanties van Woesteland, gericht op jongeren tussen 16 en 30 jaar. Onderzoek toonde aan dat studenten waarde hechten aan natuurbehoud, maar liever ontspannen in de natuur dan werken tijdens hun vakantie. Onze interventie omvatte het ontwerpen en testen van een webpagina, waarop een fictieve activiteit werd gepresenteerd met foto's en beschrijvingen die aansloten bij de voorkeuren van studenten. De webpagina kan dienen als duurzame presentatie voor toekomstige natuurvakanties. Hiermee worden de vakanties aantrekkelijker en interessanter voor studenten!

Hoe vergroot het Waterfeest zijn bereik onder basisscholen? Onze analyse toonde aan dat het bestaande netwerk instabiel was. De interventie omvatte het ontwerpen en verspreiden van een flyer met een QR-code naar scholen en stakeholders. De websitebezoeken stegen met 155%, wat aantoont dat de interventie effectief was. Duurzaamheid is ingebouwd door herbruikbaar ontwerp en uitbreidbare stakeholderrelaties.

Op zoek naar een toekomst waarin verschillende groepen gelijkwaardig zijn en de huidige anonieme Roetersstraat een natuurinclusiever, veiliger en gastvrijer gevoel krijgt. Middels het creëren van nieuwe bewegingen door pijlen en bewegwijzering is duidelijk geworden dat dit een effectieve manier is om looproutes van weggebruikers aan te passen om zo de veiligheid in de straat te vergroten.

Het OBA-hulppunt op de vijfde verdieping kampte met vindbaarheids- en identiteitsproblemen. Onze interventie richtte zich op zichtbaarheid door een welkomstpunt met logo. Getest op positieve interacties tussen hulpzoekenden en medewerkers, biedt dit een basis voor verdere verbeteringen. Aanbevelingen omvatten herhaling van het logo, waarborgen van privacy voor persoonlijke gesprekken, verbeterde communicatie en een geïntegreerde fysieke en sociale benadering.

Bent of kent uw iemand die basis- en digitale moeilijkheden ervaart en een hulpende hand kan gebruiken? Dan bent uw bij de OBA Oosterdok op juiste plek. Het Leef- en Leerpunt en Hulp bij digitaal zijn initiatieven die vanuit de OBA hulp bieden. Zodat minder mensen achteropraken in de digitaliserende samenleving.

De VU realiseert een startup plek op de VU campus. Deze VU StartHub verrijst in het hart van de VU campus met ruimte voor ca 25 startups en creative spaces. Een bruisende startup community met razendsnel internet, vriendelijke huurprijzen, echte Italiaanse koffie en natuurlijk toegang tot de mentors van de VU alumni mentor pool. De

Dit project voor Anna's Tuin & Ruigte focuste op het verbeteren van de informatievoorziening in de tuin. Na het in kaart brengen van behoeften via interviews, ontwikkelden we drie informatielijnen: Permacultuur, Plaatsgebonden informatie, en Ecologie. Deze lijnen, onderscheiden door kleuren en symbolen, bieden duidelijke, bondige, en vrijblijvende informatie. Co-creatie met de doelgroep bevestigde de effectiviteit van dit concept, en het gebruik van bebording zorgt voor duurzaamheid. Het ontwerp weerspiegelt het karakter van Anna's Tuin & Ruigte, klaar voor toekomstige placemakers om verder op te bouwen.

OpdeKaart is een platform voor theaters in en rond het Universiteitskwartier. Als student reserveer je een blind date: alleen de datum en tijdstip zijn bekend. Tot 2 uur van tevoren weet je niet waar je heen gaat. Zo ontdek je nieuwe genres, nieuwe plekken en mensen.

In het project rondom de Oranje Loper in Amsterdam werkten we aan de verkeersveiligheid bij bouwterreinen. Na analyse op brug 108 ontstond een aangepaste vraagstelling. Onze interventies variëren van praktische afsluitingen tot dromerige, groene initiatieven. We benadrukken het belang van duidelijke communicatie en bieden haalbare, schaalbare oplossingen met betrokkenheid van de gemeenschap.

Het project richtte zich op het betrekken van studenten bij de verduurzaming van de Roeterseiland campus van de Universiteit van Amsterdam (UvA). Uit het onderzoek bleek dat studenten meer kennis nodig hadden over duurzaamheid. Het advies omvatte een samenwerkingsproject tussen studenten en docenten om duurzaamheidskennis te vergroten en veranderingen op de campus te stimuleren. Het belang van voortdurende betrokkenheid van stakeholders en de flexibiliteit van placemaking werden benadrukt.

De levendigheid op het Marie Altelaarplein (Wittenburg, Oostelijke Eilanden) wordt beïnvloedt door verschillende factoren. Dit placemaking-project biedt meer inzichten in de problematiek omtrent het plein en de buurt.

Binnen dit Placemaking onderzoek zijn we bezig geweest om antwoord te geven op de vraag: Hoe kunnen nieuwe ontwikkelingen binnen de Oostelijke Eilanden zorgen voor een leefbaardere buurt? Hierin hebben we aan de hand van onderzoek en co-creatie zijn we als oplossing gekomen met het eilandenpodium.

Het project draaide om het vergroten van natuurinclusiviteit op de Roeterseilandcampus van de Universiteit van Amsterdam. De interventie, genaamd Plan (B)ee, omvatte het plaatsen van insectenhotels op daken en drijvende vlotten in grachten, wat biodiversiteit en groen toegankelijk maakte voor studenten. Het testen van ideeën en samenwerking met experts voor verdere uitwerking werden aangeraden. Tips voor placemakers omvatten open dialoog en focus op samenwerking met betrokken stakeholders.

Dit project had als doel de binding van Science Park-gebruikers met Anna's Tuin en Ruigte te vergroten, met de vraag in gedachten: "Hoe krijgen de gebruikers meer binding? Door een plantje te adopteren?" De uitdaging was om een actiever publiek aan te spreken dat niet alleen de tuin bezoekt, maar ook deelneemt aan activiteiten. Onze interventie omvatte het betrekken van studenten van het Amsterdam University College bij het verspreiden van zaaiselbakjes, en na het project hebben zij ons initiatief geadopteerd. Het succes lag in het buiten de gebaande paden denken en flexibel omgaan met de veranderlijke aard van Anna's Tuin en Ruigte.

Polder wil een sterkere verbinding creëren met het Science Park en een beter gebruik van de buitenruimtes. Enerzijds door meer wetenschappelijk georiënteerde programmering in de binnenruimtes. Anderzijds door in te zetten op meer interactie in de publieke buitenruimte rondom de polder, die bestaat uit een terras en aangrenzende recent aangelegde boomgaard.

De stadionbuurt is in rap tempo aan het verjongen. Senioren in de Stadionbuurt zouden er graag willen blijven wonen, maar kunnen er geen geschikte 'seniorproof' woningen vinden. Wij kregen de taak om te onderzoeken hoe senioren aan meer 'seniorproof' woningen geholpen kunnen worden.

Roeters-fitness, een placemakingproject op de Roeterseilandcampus, richt zich op het transformeren van de campus in 2030. In co-creatie met studenten en UvA-medewerkers, onderzocht het team behoeften en ideeën voor de herinrichting van de campus. Een veelvoorkomend verzoek was meer groen en een plek om te sporten. Het ontwerp van een verplaatsbare fitnesstuin biedt een flexibele en duurzame oplossing voor een multifunctionele campus.

In dit project hebben we ons gefocust op de herinrichting van de Roetersstraat. Er wordt al jaren zonder succes geprobeerd om de Roetersstraat te veranderen in een functionele, aangename straat. In dit project is geprobeerd om deze verandering te stimuleren door middel van een transitie-experiment met de verschillende stakeholders.

Het groen op het Roeterseilandcomplex is beperkt en wordt niet optimaal benut. Aan ons de taak om hier verandering in te brengen en de verschillende gebruikers in hun verschillende wensen te voorzien.

Het project betrof de UvA's stilteruimte op de Roeterseilandcampus. Het onderzoek identificeerde ontevredenheid en behoeften van gebruikers. Interventies, zowel fysiek als communicatief, werden voorgesteld om de ruimte inclusiever en multifunctioneler te maken. Een 3D-model en promotionele strategie werden ontwikkeld. Het project volgde het design thinking proces en benadrukte bottom-up benaderingen. De duurzaamheid van inzichten en mogelijk toekomstige onderzoeken werden benadrukt. Do's omvatten gegevensverzameling en stakeholderoverleg, terwijl het belangrijk is om niet te snel aannames te doen.

Dit project onderzocht de verstoorde relatie tussen de UvA en de buurt door uitbreidingen, met focus op het JK-gebouw. Analyse onthulde een dieper probleem, resulterend in een herformulering van de probleemstelling. Een website werd geïdentificeerd als een prototype om communicatie te verbeteren en vertrouwen te herstellen. Feedback van buurtbewoners en UvA-vertegenwoordigers leidde tot een voorlopig advies om de relatie te versterken via de website en persoonlijke communicatie.

Het plantsoen aan de Plantage Muidergracht kampte met drugsafval en overlast van daklozen. Onze interventie omvat een herinrichting met afvalvoorzieningen, open groen voor sociale controle en een prominent looppad. Het prototype, getest en aangepast na feedback, biedt een humane oplossing. Aanbevelingen omvatten verbeterde afvalverwerking en de rol van De Regenboog. Een model toepasbaar op vergelijkbare stedelijke gebieden, rekening houdend met lokale verschillen.

Dit project onderzocht de mogelijkheden voor een gedeelde keuken of common room op het Amsterdam Science Park. Door design thinking en placemaking analyseerden we de behoeften van gebruikersgroepen via enquêtes en interviews. Het winnende idee, een open buitenplek genaamd de "Sci-Tent," ontstond na co-creatie met toekomstige gebruikers. Prototypes werden getest, en de Sci-Tent kreeg vorm met een zeil, gezellige verlichting, en ruimte voor diverse activiteiten. Duurzaamheid wordt gewaarborgd door flexibiliteit en multifunctionaliteit. De FNWI's bedrijfsvoering is benaderd voor mogelijke samenwerking en financiering, en studenten zullen betrokken zijn bij beheer en organisatie.

The project aims to trigger the community from the adjacent neighborhoods to visit and benefit from what Science Park offers.

Dit project behandelt de uitdagingen rond de gedeelde ruimte op het Binnengasthuisterrein, met conflicterende belangen tussen de gemeente, universiteit en bewoners (vertegenwoordigd door VOLBG). Het huidige Masterplan, beheerd door de gemeente, wordt bekritiseerd door VOLBG, die zich niet gehoord voelt in het besluitvormingsproces. Het project benadrukt ook het streven naar een groene en leefbare omgeving op basis van gelijkwaardige belangen van alle betrokken partijen.

In this project by Allard Pierson we were tasked with finding a new way to showcase two skeletons. These two historic skeletons needed a new presentation design in the SILS common room, how can we find a balance between their role as institutional mascot and museum object?

In the late 1990s, the Amsterdam Fund for the Arts commissioned the American conceptual artist Sol LeWitt to design works of art on Markenplein, Februariplein and Koeriersterplein. However, the squares are not classified as art in public spaces. Why is that?

De Carolina MacGillavrylaan is dé laan naast het Science Park. Om deze reden zit de laan vol met studenten en professoren die hier werken, leren en leven. Maar ze zijn niet de enige inwoners van de laan. Dit zien we aan de verschillende projecten die hier over de jaren zijn gebouw. Kinderen worden hierbij al jaren over het hoofd gezien. In dit project gingen wij daarom aan de slag met kinderen en hun ouders om uitdagende en duurzame speelgelegenheden te bedenken.

Tussen het Andros en Milos gebouw bevindt zich een klein pleintje die ooit was ingericht voor kinderen om daar te spelen, echter wordt dit nooit gedaan. Toch zijn er in de buurt conflicten ontstaan door overlast van spelende kinderen. In dit project is gezocht naar een passende oplossing voor een speelvoorziening op dit pleintje waarbij de participatie van kinderen in het ontwerpproces voorop stond.

Een stage onderzoek bij de gemeente Amsterdam. Over de snoekjesgracht in Amsterdam centrum waar een combinatie van verschillende problemen leidt tot weinig gebruik van de openbare ruimte door de buurt. Hoe kan dit gebruik weer vergroot worden? Door middel van een koffiekar op locatie en een co-creatie sessie met stakeholders zijn er verschillende ideeën gegenereerd voor verschillende onderdelen van deze openabre ruimte.

Het IJburg College is een middelbare school voor vwo, havo en vmbo leerlingen. De aandacht wordt gericht op duurzaamheid, Sport en Gezondheid, Kunst & Cultuur en Science. Het is ook een plek waar leerlingen leren wie ze zijn, en wie ze kunnen worden. Het start-up project is hier in 2021 van start gegaan. Het doel is dat start-ups iets toevoegen aan het onderwijs van leerlingen. In ruil hiervoor mogen startups zich vrijwel gratis vestigen in een mooie ruimte in de school. Dit klinkt ideaal, maar toch hebben we te maken met uitdagingen. Hiervoor proberen wij van de UVA een oplossing voor te bieden.

The Struyckenplafond in the National Opera & Ballet is one of the first computer-controlled lighting works in architecture. In our project we researched the working and preservation of the work and created a website with detailed information about the work.

Het IVN wilde studenten tussen 18 en 25 jaar meer betrekken bij (stads)natuur. Door Design Thinking begrepen we dat studenten wel interesse tonen, maar motivatie ontbreekt. We herdefinieerden het vraagstuk naar 'Hoe kunnen studenten gemotiveerd worden voor stadsnatuur?' Onze interventie was de 'MiniMoestuin: MegaMakkelijk' cursus, gericht op balkontuinieren. Het biedt toegankelijkheid, pakketten, en educatieve filmpjes. Luister naar studenten, betrek ze in co-creatie, durf af te wijken van de opdrachtgever, en blijf flexibel in het proces.

Het JK gebouw op de Roeterseilandcampus wordt grootschalig verbouwd. In het nieuwe gebouw zal een Innovation Studio komen voor ondernemende studenten, gepassioneerd over het creëren van sociale impact. Aan ons de uitdaging om hier een toegankelijke community rondom te bouwen.

In this placemaking project led by the University of Amsterdam's Outreach Department, the goal was to engage neighboring citizens with Science Park. Through academic research and interviews in Watergraafsmeer, Indische Buurt, and Science Park, it was discovered that although people were aware of Science Park, the lack of incentives stemmed from redundant facilities, a desire for work-life separation, and a perception of unifunctionality. Proposed interventions include the Long Table Community Dinner and Sleepover Under the Stars, both emphasizing adaptability and affordability with considerations for logistical planning and weather dependence.

In het TLC Centraal project in Amsterdam hebben we drie ruimtes omgevormd tot inspirerende co-creatieruimtes. Co-creatie met docenten en TLC-medewerkers resulteerde in ontwerpen voor meubilair, kleurthema's en sfeerbeelden. Onze aanbevelingen leggen de nadruk op het begrijpen van de behoeften van toekomstige gebruikers, het bevorderen van flexibiliteit en toegankelijkheid, en het creëren van een inclusieve omgeving in de ruimtes.

Het UvA Vastgoedteam miste toekomstdenken in hun processen. Onze analyse, gebaseerd op diepte-interviews, observaties en surveys, onthulde behoeften en context. De interventie omvatte een interactief visionboard en scrum-methode, gericht op het visualiseren van doelen en taken. Ondanks beperkte testmogelijkheden, toonde de opdrachtgever interesse in digitalisering en meer interactie met studenten voor toekomstdenken in de toekomst.

In the University Library an actual exhibition installation was designed, made and installed to give students the opportunity to exhibit the outcomes of their research. First exhibition installed: the research translated in infographics of Placemaking for Conservation.

Dit project richtte zich op het verbinden van kennis, collectie, informatie, onderzoek en studeren in de universiteitsbibliotheek (UB). De uitdaging was om de bibliotheek actief en inspirerend te verbinden, zowel offline als online. Na onderzoek naar de behoeften van studenten ontwikkelden we een applicatie binnen Microsoft Teams en/of MapIQ. Deze app stelt studenten in staat te zien waar hun vrienden studeren, waardoor ze gemakkelijker samen kunnen zitten en elkaar motiveren om naar de UB te gaan. Ons doel was het creëren van een tool die studenten helpt elkaar in de UB te vinden.

Hoe verbind je studenten van een Hogeschool met de buurt rondom het schoolgebouw? Om de duurzaamheid en sociale cohesie rondom het Dr. Meurerhuis van de HvA te verbeteren hebben wij onderzoek gedaan naar de haalbaarheid van een Bike Kitchen op deze locatie. In het proces van onderzoek doen heeft onze interventie zich getransformeerd van een Bike Kitchen naar een Soup Kitchen, waarin community building met studenten en buurtbewoners centraal staat.

Gemeente Stadsdeel Centrum Amsterdam waarborgt haar culturele instellingen, welke door het gehele Universiteitskwartier verspreid zitten. Zo vind je er (tweedehands) boekhandels, hotels, kerken, poëziehandels, en een breed scala aan theaters. Ook worden er jaarlijks verschillende kunst- en cultuurevenementen georganiseerd in de buurt. Het toekomstige Universiteitskwartier beloofd een bruisende plek te worden waar studenten en cultuur elkaar vinden.

Dit project richtte zich op het bevorderen van community building en studiesucces binnen de FNWI ondanks de beperkingen door COVID-19. De Design Thinking-methode werd toegepast om behoeften te begrijpen, en het UvA Social-platform werd ontwikkeld. Door co-creatie en testen bleek het platform gebruiksvriendelijk en potentieel waardevol voor studentencontact en studieprestaties. UvA Social wordt als duurzame interventie overgedragen aan de FNWI, en de aanpak benadrukt luisteren naar betrokken partijen en het plezier behouden in het proces.

Het project focuste op de verbinding tussen UvA Campus Roeterseiland en omliggende buurten. Aan de hand van de vraag: Hoe kunnen wij ervoor zorgen dat de UvA een toevoeging wordt in de buurt in plaats van een gegeven feit? Zijn we begonnen met onderzoek. Onze interventie omvatte een subwebpagina op de buurtorganisatiewebsite, waar UvA-evenementen en onderzoeksoproepen werden gedeeld. Deze laagdrempelige aanpak werd positief ontvangen in tests, met buurtbewoners die enthousiast reageerden.

Ondanks de vele partijen die bezig zijn geweest met het veranderen van de Roetersstraat worden plannen niet doorgezet en mede daarom mist er een samenhorigheidsgevoel in de buurt tussen verschillende actoren, wat leidt tot grote frustraties onder de buurtgebruikers. Het uitgangspunt voor dit project is daarom: een gevoel van gemeenschap terug te brengen naar de Roetersstraat middels een impact moment van 'verlichting'.

Door klimaatverandering wordt er in de toekomst meer regen en wateroverlast verwacht. Waterberging wordt daarom steeds belangrijker. Onze opdracht was de rol van Anna's Tuin en Ruigte in waterberging op Science Park te onderzoeken. Met slechts 4,48% van de totale waterberging bleek bewustzijn onder bezoekers minimaal. We creëerden een waterbak en informatiebord om bewustwording te vergroten. Deze blijvende interventies dragen bij aan het bewustzijn rond waterberging op Science Park, waarbij het succes het belang van samenwerking en effectieve communicatie benadrukt.

This project aims to infuse vitality into the Science Park campus, addressing the lack of community and isolation, particularly pronounced during winter. With a diverse international population, we seek to create connections and enhance student well-being. Proposed initiatives include establishing a Cultural Centre for events and diverse programming, organizing a Winter Market to celebrate cultural traditions, and engaging students in co-creating decor to combat the winter dreariness. The overarching goal is to foster a welcoming atmosphere, encouraging students to feel more connected and invested in their shared community.