Methodiek

Placemaking is een internationale werkwijze. We werken volgens een vaste methodiek om problemen succesvol aan te pakken:

·      Sociaal ruimtelijk Onderzoek op LOCATIE: Verkennen, benoemen en verbeelden van locatie en wensen van lokale shareholders.
·      Ontwerpen van oplossingen in COCREATIE: Crossovers en verbindingen maken tussen eigenaren, financiers, overheden en eindgebruikers.
·      Realiseren van sociale en fysieke ACTIES met actieve participatie.
·      Duurzaam maken van aanpak door OVERDRACHT aan nieuwe probleemeigenaren

De methodiek van het Placemakingonderwijs komt mede van Stichting Placemakers, die zich al sinds 2010 bezighoudt met gezamelijke gebiedsontwikkeling. 

Bij het oplossen van vraagstukken maken de studenten gebruik van de stapsgewijze Design Thinking Methode. Tijdens de Emphatise-fase analyseren van de studenten de behoeften van de doelgroepen, fysieke kenmerken van het terrein en agenda’s van overheidsinstanties. Deze analyse vormt de input voor het formuleren van een probleemstelling in de Define-fase. Op basis van deze probleemstelling generen studenten allerlei oplossingsrichtingen met betrekking tot het vraagstuk van de opdrachtgever, waarvan zij er één uitwerken tot een prototype. Hierbij kun je denken aan het ontwerpen en plaatsen van een fysiek object, het aanpassen van de programmering of het organiseren van een evenement.