Om onze onderzoeksvraag te kunnen beantwoorden, begonnen we met het verkennen van Artis zelf. Op meerdere dagen observeerden we het park, zowel binnen als in de directe omgeving, en spraken we met bezoekers en omwonenden. Zo brachten we in kaart welke knelpunten jongvolwassenen ervaren in hun relatie tot Artis.


Als interventie organiseerden we een lezing in Artis over de ethiek van dierentuinen. Ons doel was om jongeren te enthousiasmeren, hen ruimte te geven om kritische vragen te stellen en de educatieve lacune die zij eerder benoemden te verkleinen. Aansluitend kregen deelnemers de mogelijkheid om zelf door het park te wandelen en hun nieuwe inzichten in de praktijk te plaatsen.